科研产出
乡村振兴评价指标体系研究
《湖州师范学院学报 》 2020
摘要：随着乡村振兴战略的不断推进,及时构建一套科学、有效的乡村振兴评价指标体系显得十分必要。基于对乡村振兴战略产生背景、内涵要义、涉及领域的研究,构建一套由5个一级指标、15个二级指标、93个三级指标构成的乡村振兴评价指标体系,并通过层次分析法对各级指标权重进行赋权。研究发现一级指标"生活富裕"、二级指标"农民生活质量"、三级指标"农村居民智能手机普及率"分别在本级指标分布中对"乡村振兴"的权重最大。
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提高农民科技文化素质是解决“三农”问题的关键
《中国农学通报 》 2004
摘要：“三农”问题的最终决定因素是人,因此农民科技文化素质提高就成为当前或今后相当长时期内的一项重要任务。在此,围绕这一想法从现代农业科技发展、农业现代化、外向型农业以及农民自身素质现状等方面谈及提高农民科技文化素质,培养新世纪现代农民的必要性,针对农民科技文化素质提高问题提出了一是实施旨在提高科技文化素质的农民全面教育培训行动计划,二是政府办学、企业岗位培训与农民自发求学相结合,三是拓展农业科技推广项目内容,利用参与式培训的方式,四是提高农村劳动力中农业科技人员比例和基层农技推广人员科技素质四点对策与建议。
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